Brandschutz

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Brandschutz in

Kindertagesstätten

schutzerziehung erfolgen. Feuer übt bereits bei Kin-

dern im Kindergartenalter eine gewisse Faszination

aus. Neben der Steigerung des Brandschutzbewusst-

seins im Hinblick auf den vorbeugenden Brand-

schutz hilft eine integrative Erziehung, die Anzahl

der durch Kinder verursachten Brände zu reduzie-

ren und ein Vertrauensverhältnis zur Feuerwehr auf-

bzw. auszubauen. Im Rahmen der Brandschutzerzie-

hung wird der Umgang mit Zündmitteln, die Kennt-

nis über die Brennbarkeit von Stoffen, den Verbren-

nungsvorgang und die Löschverfahren vermittelt.

Hinsichtlich der organisatorischen Brandschutz-

maßnahmen können so das Erkennen undVerhüten

von Brandgefahren, das richtige Verhalten und die

Kenntnisse über Brandschutzeinrichtungen erlernt

werden.

Für einen geordneten Verlauf der Räumung hat sich

in Kindergärten die Evakuierungsleine

bewährt.

Die Evakuierungsleine wird in regelmäßigen Ab-

ständen durch die gruppenbetreuende Person „aus-

geworfen“ und die Kinder werden angehalten, sich

entlang der Leine festzuhalten. In weiterer Folge

marschiert die gruppenbetreuende Person mit den

Kindern direkt zum Sammelplatz oder zu einem si-

cheren Verweilbereich. Oberstes Gebot für die Kin-

der ist hierbei, dass niemand die Leine loslässt. Der

Einsatz der Evakuierungsleine verringert die Gefahr

des ungeordneten Verlassens und möglicher Stürze

in diesem Zusammenhang. Den Kindern wird hier-

bei vermittelt, dass mit einer geordneten Verhaltens-

weise und Rücksicht auf andere eine solche Lebens-

situation problemlos bewältigt werden kann.

Evakuierungsleine: rote Leine in einem Leinenbeutel mit ca. 15 m

Länge.

Evakuierungsleine